6月22日,天津商業大學外國語學院副院長張允教授應邀到我校進行學術交流,在崇德樓A306會議室,張允教授為外語系師生做了題為“外語測試漫談”的專題講座。外語系全體教師和部分學生代表到場學習。講座由外語系主任李佳欣主持。

李佳欣主任首先為與會人員介紹了張允教授的研究成果及學術經歷,并代表外語系全體師生對張允教授的到來表示熱烈歡迎。

張允教授主要從“為什么測、測什么、如何測、如何評”四個方面闡明外語教學、測評中的問題,首先,張教授從國家政策層面、教學層面表述了外語測評的重要意義,張教授指出外語測評的作用主要有促學、助教、助研、指揮棒以及決策參考六大作用;接下來,張教授以不同級別、不同類型的測試為例,厘清了外語測評應該測什么這一話題,界定目標內容范圍,有利于清楚認識目標任務特征,對行為測試而言,為確保測試任務的真實性,應努力使測試任務特征與目標任務特征盡可能地保持一致;同時,張教授以真實測評樣題闡釋了外語測評應該如何測這一問題,測量目標與教學目標一致,測試任務充分反映教學目標,測試任務有效測量欲測能力,測試任務具有真實性,測試任務置于一定的交際情境之中,測試任務具有明確的交際目的。最后,張教授對不同級別的測評評分方案進行分析,給出了可操作性強的外語測評建設性建議。與會師生對講座內容進行了廣泛思考與探討,并向張教授進行提問,張教授給予一一答復。
講座內容結束后,外語系李佳欣主任對此次“外語測試漫談”專題講座進行總結,她指出,張教授的主題報告,對推動外語測評科學發展具有重要的指導意義,外語學科的發展需要外語教師在教學中的各個環節進行科學把控,努力增強自身的專業素養,學習科學測評方法。
此次講座使外語系師生進一步了解了外語測評發展動態,開拓了學術視野,受到了外語系師生的一致好評。

(外語系供稿)