11月5日下午，學校黨委理論學習中心組（擴大）在崇德樓A307會議室進行了集中學習。校黨委書記王海龍、校長師涌江、校黨委副書記李雙群、翁維素、副校長姚冰、張立群、李敏、趙海軍及黨（校）辦、組織部、宣傳部、校紀委監察室負責人、二級黨委書記、黨總支書記、直屬黨支部書記等24人參加了會議。王海龍書記主持會議。會議以視頻形式學習了《中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議公報》，翁維素副書記領學了《深化新時代教育評價改革總體方案》和習近平總書記教育重要論述相關內容，組織部肖立新部長領學了《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》，宣傳部方合林部長領學了《中國共產黨中央委員會工作條例》和習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話。

王海龍書記強調，黨的十九屆五中全會是站在‘兩個一百年’奮斗目標的歷史交匯點上召開的一次十分重要的會議，全會高瞻遠矚、意義重大、影響深遠、振奮人心。全校師生要深刻認識黨的十九屆五中全會重大意義，要把學習宣傳貫徹十九屆五中全會精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務。要營造全校學習宣傳貫徹五中全會精神的濃厚氛圍，切實把全會精神傳達到每個基層黨組織和每位師生。要深刻領會精神實質，精準把握核心要義，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要把學習貫徹十九屆五中全會精神同貫徹落實學校第四次黨代會精神結合起來，全面推動學校各項事業高質量發展。要以十九屆五中全會精神為指導，科學編制我校的“十四五”規劃，為把我校建設成為特色鮮明的建筑大學而不懈奮斗！

王海龍書記指出，《深化新時代教育評價改革總體方案》是新中國第一個關于教育評價系統改革的文件，也是指導深化新時代教育評價改革的綱領性文件。要堅持把立德樹人成效作為根本標準。要堅決克服重智育輕德育、重分數輕素質等片面辦學行為，促進學生身心健康、全面發展。要扭轉不科學的教育評價導向，堅決克服唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾。要立足黨委、學校、教師、學生、社會用人單位五大主體，全面反思、審視、調整、完善現行的各類評價制度、評價標準、評價程序等，建立堅實的制度基礎。

王海龍書記強調，《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》，是把“不忘初心、牢記使命”作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員干部的終身課題常抓不懈，從總體上構建“不忘初心、牢記使命”制度的重大部署。要繼續深入學習貫徹習近平總書記關于全面加強黨的領導和黨的建設重要論述精神，按照黨中央關于做好基層黨建工作重要要求，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，推動基層黨組織全面進步、全面過硬。全校各級黨委（黨組）要強化責任落實，把基層黨建各項工作抓細、抓實、抓到位。要推動形成不忘初心、牢記使命長效機制，始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務，持續強化理論武裝。

王海龍書記指出，《中國共產黨中央委員會工作條例》的制定和出臺是黨和國家政治生活的一件大事，事關黨長期執政和國家長治久安。全校各級黨員干部要帶頭維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，維護黨中央權威和集中統一領導，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，為實現全面建成小康社會奮斗目標、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗！

王海龍書記強調，習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會的重要講話對高校思政課教師提出了明確要求和殷切希望，也為我校發展指明了前進和努力的方向。這個文件以前學過，這次重新學習很有必要。我校要堅決落實立德樹人根本任務，大力推進習近平新時代中國特色社會主義思想進學術、進教案、進課件、進課堂、進頭腦、進教材，著力引導廣大教師把思政課講好、講透，講得有意義、講得有價值，讓學生聽得懂、學得好、理解深、認同強。要以習近平總書記重要講話精神為指引，鍛造一支可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的思政課教師隊伍。

王海龍書記指出，習近平總書記關于教育的重要論述從根本上回答了中國特色社會主義教育發展的一系列方向性、根本性、全局性、戰略性的重大問題，為中國特色社會主義教育事業指明了前進方向，為新時代教育改革發展提供了根本遵循。要面向全體教師和學生，開展多形式、分層次、全覆蓋的學習宣傳，確保學深學透、入腦入心。要以習近平總書記關于教育的重要論述為指導，做好我校各項工作。

（宣傳部供稿）