信息來源:教務處 發布日期:2024-10-24
10月22日下午,我校在崇德樓A306會議室舉辦青年教師教學能力提升專題學術講座。本次講座特邀知名教育專家陳慶章教授擔任主講嘉賓,為2022-2024年入職的青年教師們帶來了一場題為“如何講好每一次課--教學內容設計和教學邏輯設計”的精彩分享。副校長張立群在講座上發表致辭,教務處處長梁建明主持講座。

講座伊始,張立群指出,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,學習為本,教師是教育的靈魂,而我們青年教師的成長與發展,更是關乎學校的未來和命運。他強調了教學質量對于學校發展的重要性,并指出了當前青年教師面臨的一些共性問題,如教學經驗不足、理論與實踐結合不緊密、教學手段單一等。張立群表示,學校將一如既往地重視和支持青年教師的成長,通過舉辦系列講座、開展教學競賽等形式,為青年教師提供更多的學習和發展機會,他也希望青年教師能夠珍惜這次難得的學習機會,將所學知識轉化為實際教學能力。

講座中,陳慶章以其深厚的學術底蘊和豐富的教學經驗,為青年教師們帶來了一場思想的盛宴。他從教學內容的選擇與組織、教學邏輯的設計與實施、教學方法的創新與運用等多個方面,深入淺出地闡述了如何講好每一次課。陳慶章強調,教學內容的選擇要緊密結合學科特點和學生的認知特點,既要注重知識的深度和廣度,又要注重知識的實用性和趣味性。同時,教學邏輯的設計要清晰、連貫,能夠引導學生逐步深入思考,培養學生的邏輯思維能力和創新能力。在講座過程中,陳慶章還分享了自己在教學實踐中的一些成功案例和寶貴經驗,讓青年教師們受益匪淺。

參加活動的每一位青年教師都收到了一本陳慶章親筆簽名的書籍,并且每一本都有對青年教師的寄語,這不僅是對青年教師們的鼓勵,更是對他們未來教育事業的祝福。
梁建明作總結講話并對陳慶章的精彩講座表示感謝,對青年教師們的學習態度表示了肯定。他指出,這次講座不僅是一次寶貴的學習機會,更是一次思想的碰撞和靈感的激發。他希望青年教師們能夠珍惜這次機會,認真領會講座精神,將所學知識轉化為實際教學能力。此外,他還強調了師風學風建設的重要性。他提到,教師的教風直接影響著學生的學風,而學風又關乎著學校的教學質量和社會聲譽。因此,他希望青年教師們能夠以身作則、嚴于律己、樹立良好的師德師風形象。
青年教師們紛紛表示這次講座讓他們加深了對教學內容設計和教學邏輯設計的理解,學到了許多實用的教學方法和技巧。他們將以此次講座為契機,不斷加強自身學習、提升教學能力,為學校的高質量發展貢獻自己的力量。
這場講座不僅為青年教師們提供了一次寶貴的學習機會,也為我校教學質量的持續提升注入了新的活力和動力。